07.04. Русск.яз с.97 номер 167 классная
Номер 168 домашняя
Математика
 с.72 номер 4 класс.
с.72 номер 6 дом.
Окр. Мир с.75-83 читать , отвечать на вопросы
Изобразительное искусство-нарисовать Пасхальную композицию

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Изображение
13.04.2020г. 1.Литературное чтение Отработка материала стр.154-163 Читать домашнее задание Стр. 163-отвечать на вопросы презентация https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/01/24/zoshchenko.zip 2. Русский язык Тема :Изложение текста по составленному плану Жук и ромашка         Жила на лугу прелестная ромашка. Дружила она с жуком. Жук много летал и много знал. Ромашка часто слушала интересные рассказы друга.         Однажды жук пропал. Очень огорчилась ромашка. Заплакала она и попросила ветерок погадать, прилетит ли друг. Гадал ветерок, гадал. Легко отрывал и уносил ромашкины лепестки. Объяснил ей, что жук не прилетит. Ощипанная, жалкая стояла ромашка.         А жук скоро объявился. Ведь он был верным другом. Но трудно было жуку узнать свою подружку. С грустным жужжанием пролетел он мимо.          Вопросы...
Далее...
Изображение
 Задания для заочного обучения (01.03.2021-05.03.2021) Основы религиозных культур и светской этики Тема: "Праздники  как  одна  из  форм исторической  памяти.  Образцы нравственности  в  культурах  разных народов"   “Праздники помогают нам вспомнить исторические события и лучше понять их. Праздники помогают поддерживать связь поколений. Праздники помогают узнать традиции своего народа. Праздники учат уважать культуру других людей. Праздники дают нам возможность испытать гордость за свою семью, свой город, свой народ, свою страну. Праздники позволяют нам вспомнить о людях, которые сделали что-то очень важное для семьи, города, страны.” Задание: подготовить сообщение о семейных праздниках и традициях Музыка Тема:" Русский фольклор.  Троица" Знакомство с  обрядовым и песенным  репертуаром,  посвящённым Троице  (песни, игры,  хороводы). Икона «Троица». https://www.youtube.com/watch?v=JEuXtaQfALg
Далее...
Изображение
 Задания для заочного обучения 15.02.2021-20.02.2021 Изобразительное искусство  Тема: " Древняя Эллада" javascript:void(0); Теперь мы отправимся в страну, искусство которой оказало особенно большое влияние на нашу современную жизнь. Эллада — так называли её жители, а себя — эллинами, по имени легендарного царя-родоначальника Эллина. Позднее эту страну назвали ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИЕЙ. Благодатна природа этого края! Синяя морская вода изрезала берега удобными для кораблей бухтами. Это помогло эллинам стать прекрасными мореходами. Образ прекрасного человека древние греки воплотили в своих представлениях о богах. Они считали, что рядом с ними их страну населяет мир богов — бессмертных, очень красивых и очень похожих на людей, способных так же радоваться, любить, негодовать. Эллины верили, что самые могущественные из богов живут на горе Олимп, поэтому их назвали олимпийцами. В честь богов древние греки строили храмы. Они умели выбирать место для своих построек, и здание храма казалось укр...
Далее...