19.05.2023г.

Пятница

1.Литературное чтение на родном языке

Тема: Итоговый урок за год

Повторить жанры литературного чтения

2.Русский язык

Тема:Повторение. Члены предложения

Отработка материала:

https://www.youtube.com/watch?v=8VF90S-sFrc

Задание:повторить главные члены предложения

3.Математика

Тема:Повторение. Табличное умножение и деление

Отработка материала:

https://www.youtube.com/watch?v=8LNJhVN-tWg

Задание:повторить таблицу умножения и деления

4.Окружающий мир

Тема: Итоговый урок. Безопасное поведение школьников

Отработка материала:

https://www.youtube.com/watch?v=B-50gbk04WQ

Задание:повторить правила безопасного поведения

5.Технология

Тема:Итоговый урок за год. выставка работ учащихся



Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Изображение
13.04.2020г. 1.Литературное чтение Отработка материала стр.154-163 Читать домашнее задание Стр. 163-отвечать на вопросы презентация https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/01/24/zoshchenko.zip 2. Русский язык Тема :Изложение текста по составленному плану Жук и ромашка         Жила на лугу прелестная ромашка. Дружила она с жуком. Жук много летал и много знал. Ромашка часто слушала интересные рассказы друга.         Однажды жук пропал. Очень огорчилась ромашка. Заплакала она и попросила ветерок погадать, прилетит ли друг. Гадал ветерок, гадал. Легко отрывал и уносил ромашкины лепестки. Объяснил ей, что жук не прилетит. Ощипанная, жалкая стояла ромашка.         А жук скоро объявился. Ведь он был верным другом. Но трудно было жуку узнать свою подружку. С грустным жужжанием пролетел он мимо.          Вопросы и задания к тексту Вспомните, как гадают на ромашках. Какой была ромашка? С кем подружилась прекрасная ромашка? Что вы узнали про жука? Что случилось однажд
Далее...
Изображение
 Задания для заочного обучения (01.03.2021-05.03.2021) Основы религиозных культур и светской этики Тема: "Праздники  как  одна  из  форм исторической  памяти.  Образцы нравственности  в  культурах  разных народов"   “Праздники помогают нам вспомнить исторические события и лучше понять их. Праздники помогают поддерживать связь поколений. Праздники помогают узнать традиции своего народа. Праздники учат уважать культуру других людей. Праздники дают нам возможность испытать гордость за свою семью, свой город, свой народ, свою страну. Праздники позволяют нам вспомнить о людях, которые сделали что-то очень важное для семьи, города, страны.” Задание: подготовить сообщение о семейных праздниках и традициях Музыка Тема:" Русский фольклор.  Троица" Знакомство с  обрядовым и песенным  репертуаром,  посвящённым Троице  (песни, игры,  хороводы). Икона «Троица». https://www.youtube.com/watch?v=JEuXtaQfALg
Далее...
Изображение
 Задания для заочного обучения 09.03.2021-19.03.2021 Изобразительное искусство (2ч) Тема: " Многообразие художественных культур в мире" -Прежде ,чем начнете выполнение работы, я предлагаю вам посетить экскурсию  -     Во Время экскурсии вы увидите много интересного, услышите много нового. И чтобы всё это запомнилось лучше, я приготовила для вас Краткий СЛОВАРЬ путешественника – он на ваших столах. - Наше путешествие ми начнём с Греции. - Кто может назвать столицу Греции? (Афины). - Что такое Акрополь? (обрывистый холм, где была городская крепость). - Самый прекрасный храм Древней Греции? (Парфенон). - К какому ордеру относится Парфенон? (дорическому). - Какой ещё ордер знаете? (ионический). - Какой храм ионического ордера мы знаем? (Эрехтейон). - В чём своеобразие этого храма? Какие колонны на портике? (кариатиды). - Давайте, ещё раз перечислим все ордера (дорический, ионический, коринфский). - Храмы, какого ордера сравнивали с мужчинами? (дорического), а с женщинами? (иониче
Далее...